开学第一天，有点小紧张也有点小兴奋？
阳光明媚的早上，我挣扎着从床上爬起来，心里既期待又有点小紧张。因为今天是我三年级开学的天。窗外的麻雀叽叽喳喳地叫着，好像也在为新学期的开始欢呼。走进教室，看到熟悉的桌椅和陌生的同学，我的心情更加复杂了。老师站在讲台上，微笑着说：“欢迎大家回到学校，新学期，新开始！ ”她的声音像春风一样温暖，让我紧张的心情放松了不少。节课是语文课，老师教我们新的生字。我坐在座位上，认真地看着黑板，心里默默想着
跳皮筋
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老街赶集，人声和菜香混在一起？
今天早上六点半就醒了，天还没亮，我就裹着旧毛毯下了楼。小区门口那条小巷子，早早就亮了灯，卖煎饼的摊子已经支起来了，铁皮炉子冒着白烟，油条的香味混着豆浆的甜味，一下子钻进鼻子里。我站在那儿，盯着那个穿蓝布衫的阿姨，她一边翻着菜篮，一边哼着老歌，声音不大，但特别踏实。赶集的人真多，三轮车、板车、小推车，一排排停在街角，像老式电影里的场景。卖红薯的姑娘蹲在路边，手里捏着一串刚烤好的红薯，红得发亮，她说
跳皮筋的黄昏
今天下午去学校老地方找人，结果发现那块水泥地已经变成停车场了。我蹲在台阶上发呆时，突然想起小时候总爱在操场边的石板路上跳皮筋。那时候的麻绳是用红布条系的，一端系在树杈上，另一端系在铁丝上，地上的划痕都是我们用粉笔画的。其实我今天是去见小满的。她上周突然说要搬去南方打工，我俩约在放学后一次跳皮筋。 老槐树下的石板路还像从前一样，只是地缝里长出了青苔。小满的麻绳还是那根，绳头磨得发亮
歪歪扭扭的字里行间？
今天语文课，老师让我们写日记。我坐在座位上，看着空白的本子，心里有点发毛。我可是从一年级就开始写日记的，可今天这感觉，好像完全不一样。窗外的阳光照进来，在桌面上投下一小块金色的地方。我拿起铅笔，在草稿纸上画了几个歪歪扭扭的圈圈，想了想，又擦掉。 小学的时候，我总觉得自己写得挺好看的字，可现在，连个简单的“今天”都写得磕磕绊绊。“同学们，记得写清楚日期和天气哦。”老师在讲台上提醒我们。我点点头
今天我终于看懂了“观察日记”是怎么回事
今天下午我蹲在小区楼下那棵老槐树下，看着几个孩子在玩跳皮筋。他们跳得特别起劲，一个女孩跳得歪歪扭扭，结果被旁边的小男孩笑得前仰后合。我突然想起来，我以前写日记的时候，总觉得自己在“记录”，其实更像是在“复述”——说说今天吃了什么、天气怎样、谁打了我一下，但根本没真正“看见”什么。后来我翻出小学时的语文本，发现老师写过一段话：“观察日记不是流水账，是眼睛在动，心在跟着走。”我当时不懂，觉得太玄。