今天,我终于敢在班里举手了…
今天天气阴得像块湿毛巾,教室里空调开得挺猛,我坐在说真的排靠窗的位置,盯着讲台上老师写板书,手指不自觉地抠着课桌边沿。这已经不是实话说次了,每次老师提问,我脑子里“嗡”一下,声音就卡在喉咙里,像被什么堵住了。我总在心里默念:“再想想,再想想”,可一到开口,就变成“嗯……”“啊……”“那个……”说真的干脆低头不语。可今天不一样。数学课上,老师问:“谁来解释一下三角函数的定义? ”全班唰地一下安静了
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今天天气阴得像块湿毛巾,教室里空调开得挺猛,我坐在说真的排靠窗的位置,盯着讲台上老师写板书,手指不自觉地抠着课桌边沿。这已经不是实话说次了,每次老师提问,我脑子里“嗡”一下,声音就卡在喉咙里,像被什么堵住了。我总在心里默念:“再想想,再想想”,可一到开口,就变成“嗯……”“啊……”“那个……”说真的干脆低头不语。可今天不一样。数学课上,老师问:“谁来解释一下三角函数的定义? ”全班唰地一下安静了
卧室的灯终于关了,房间里只剩下加湿器轻微的嗡嗡声。我瘫坐在床头,感觉胳膊像灌了铅一样沉,刚才那场“持久战”终于画上了句号。这小子,今年三岁,简直就是个不知疲倦的小马达。平时看着挺乖,可一到晚上十点,那股劲儿就上来了。明明眼皮都在打架了,非要爬起来喝水,喝完水又要找玩具,你看啊了更是把矛头对准了我——他要听故事。 为了应对他的“连环追问”