数学日记五年级
今天，我在数学课上遇到了一个有趣的问题，让我对数学产生了更深的兴趣。记得上周老师教我们如何计算长方形的面积，今天你知道吗用这个知识来解决一个实际问题。上课时，老师在黑板上画了一个长方形，长是5米，宽是3米。然后问我们：“这个长方形的面积是多少？”我举手回答：“老师，这个长方形的面积是15平方米，因为5乘以3等于15。 老师露出满意的笑容，微微点了点头。随后，老师布置了一项家庭作业
计算
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今天我做了一件事
今天，我决定尝试一下，做一道平时总是让我觉得麻烦的数学题。其实，我对数学不是很感兴趣，但有时候也会被题目中的小细节吸引。我翻开数学书，看到一道关于几何的问题。题目描述了一个不规则四边形，让我求出它的面积。一开始，我有点懵，因为四边形的形状看起来很复杂，我不太确定该怎么下手。 老师上课时提到过，可以通过分割法来计算不规则图形的面积。我决定先画出这个四边形，标出各个点的位置。试着将它分成两个三角形