数学课上的小插曲
今天，我坐在教室里，心情格外轻松。因为今天是我们四年级数学课的你看啊节复习课。老师带着我们一起回顾了上学期学过的知识，让我对数学有了更深的理解。课上，老师提出了一个问题：“同学们，你们知道圆的面积公式吗？”我说真的举手回答：“当然知道，圆的面积公式是πr²！ ”老师微笑着点头，表扬了我。就在这时，一个平时不太爱发言的同学举手了。他有些紧张地说：“老师，我有一个问题，圆的面积公式是不是πr²加2r
半径
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今天，我坐在教室里，心情格外轻松。因为今天是我们四年级数学课的你看啊节复习课。老师带着我们一起回顾了上学期学过的知识，让我对数学有了更深的理解。课上，老师提出了一个问题：“同学们，你们知道圆的面积公式吗？”我说真的举手回答：“当然知道，圆的面积公式是πr²！ ”老师微笑着点头，表扬了我。就在这时，一个平时不太爱发言的同学举手了。他有些紧张地说：“老师，我有一个问题，圆的面积公式是不是πr²加2r