一年级的快乐日记
今天,我上了一年级。早上,我背着新书包,心里既兴奋又紧张。怎么说呢节是语文课,老师教我们拼音,我学得可认真了。课间,我和新朋友们一起玩老鹰捉小鸡,好开心!放学时,我收到了老师的表扬,妈妈夸我是个好学生。今天,我爱上了学校,爱上了学习
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今天,我上了一年级。早上,我背着新书包,心里既兴奋又紧张。怎么说呢节是语文课,老师教我们拼音,我学得可认真了。课间,我和新朋友们一起玩老鹰捉小鸡,好开心!放学时,我收到了老师的表扬,妈妈夸我是个好学生。今天,我爱上了学校,爱上了学习
今天早上天气特别好,阳光从窗户斜斜地照进来,像撒了一地的金粉。我站在书包前,盯着那本新买的语文课本,封面是蓝底白字,写着“三年级上册”,字特别大,看着就让人安心。妈妈说:“这是你人生里你看啊个正式的‘三年级’,以后作业会多,但老师也更懂你了。”我点点头,心里有点小激动,又有点慌。刚进教室,我就看见王浩坐在你看啊排,他穿着红色运动鞋,头发翘得像小鸡窝。 他朝我挥手,我愣了一下,随后也回了个笑。他问
今天,我二年级的语文课,老师带我学习了一个新的故事。记得上节课,老师问我们:“你们知道什么是日记吗?”我当时心里想,日记不就是写下来每天发生的事情嘛,可是一听到老师要教我们写日记,我竟然有点小兴奋呢!早晨,我早早地起床,吃了妈妈做的早餐,背上小书包,兴高采烈地去上学。一进教室,就看到黑板上写着今天的课程是《小猫钓鱼》,我心里暗自庆幸,终于可以学到写日记了。 上课铃声一响,老师走上讲台
今天,阳光明媚,是个适合学习的日子。上午的语文课,我觉得了《草原》这篇课文。老师带着我们走进了草原的美丽,感受那片广袤的土地和牧民们的热情。课堂上,老师让我们分段朗读课文,我负责朗读段。当我读到“草地上,牛羊成群,牧民们骑马奔跑”的时候,我突然想起了家乡的草原,想起了小时候和朋友们在草原上奔跑的场景。 我不自觉地放慢了语速,带着感情读了出来。读完后教室里一片安静,仿佛所有人都被带入了那个画面中
记得次读到”我曾经跨过山和大海”时,心里突然泛起涟漪。那些曾经在课本里沉默的句子,原来都藏着未说出口的喜欢。语文课总让人想起某个特别的人,就像《小王子》里说的,语言是人类最温柔的武器。你有没有在某个深夜,突然发现”你是我最想留住的幸运”这句话,比任何情话都更戳心?有时候简单的话最打动人心,比如”今天天气很好,想和你一起看云”
今天语文课上,老师讲了朱自清的《春》。我跟着老师读课文,发现描写春天的句子特别生动,比如”春风吹绿了柳条”。课后,我试着写了一段话,把春天的景色写得更具体。虽然写得不够好,但感觉学到了新方法,对语文更有兴趣了
今天,我在学校里上了一堂有趣的语文课。老师教我们认识了很多新字,我学会了“日”、“月”、“水”和“火”这几个字。放学后,我迫不及待地回家,拿出纸笔,开始练习写这些新字。虽然写得不是很好,但我很开心,因为这是我在三年级的篇日记!明天我要继续学习新的知识,加油