五年级的烦恼与成长?
今天发生了件让我特别烦恼的事。老师布置了一篇关于“我的暑假”的作文,我却不知道该怎么写。回到家,我坐在书桌前,盯着空白的作文纸,脑袋里一片空白。妈妈走过来,问我怎么了,我支支吾吾地说不出来。妈妈笑着说:“别急,慢慢想。 妈妈让我回忆一下暑假里发生的趣事,比如去公园玩或者和朋友一起游泳。我听后,开始回想暑假的点滴,想起有一次去海边玩得特别开心,海浪拍打着沙滩,我在沙滩上画了很多画。 有一次
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今天发生了件让我特别烦恼的事。老师布置了一篇关于“我的暑假”的作文,我却不知道该怎么写。回到家,我坐在书桌前,盯着空白的作文纸,脑袋里一片空白。妈妈走过来,问我怎么了,我支支吾吾地说不出来。妈妈笑着说:“别急,慢慢想。 妈妈让我回忆一下暑假里发生的趣事,比如去公园玩或者和朋友一起游泳。我听后,开始回想暑假的点滴,想起有一次去海边玩得特别开心,海浪拍打着沙滩,我在沙滩上画了很多画。 有一次
今天,我无意中发现了一段关于历史的音频故事,让我对历史产生了全新的认识。刚开始,我还不太确定该怎么开始听,但一打开播放器,就仿佛进入了一个充满魔力的世界。音频一开始讲的是一个关于商周时期的商朝,讲述了一个叫商甲的年轻人如何通过智慧和勇气,带领他的部落从商周迁移到殷都,最终成为商朝的开国之君的故事。听起来挺有意思的,但具体细节我还不太清楚,所以决定边听边记。随着音频的进行,故事逐渐深入