今日之师—教育日记
今天，阳光明媚，微风拂面，我站在教室前，心中满是期待和紧张。这天，我要尝试一个全新的教学方法，希望能让学生们在轻松愉快的氛围中学习，同时也能激发他们对知识的渴望。你知道吗堂课，我决定采用“问题驱动式教学”。课前，我精心准备了一系列与课程内容紧密相关的问题，旨在引导学生自己探索答案。开场白后，我抛出了你知道吗个问题：“大家知道为什么天空是蓝色的吗？ 教室里突然响起了一阵 lively 的讨论声
激发
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探索幼儿故事的魔力丨语音的魅力
今天，我坐在书桌前，沉浸在一本名为《小猫钓鱼》的儿童故事书中。翻开书页，我仿佛能听到小猫的叫声，鱼儿的游动声，还有那清脆的水声。这样的故事，不仅仅是一行行文字的堆砌，它通过语音，将一个个生动的角色和场景鲜活地呈现在我的眼前。我开始思考，为什么在儿童故事中，语音扮演着如此重要的角色。说真的，语音能够激发儿童的想象力。 比如在故事里，如果有一段是“小猫轻轻地跳到河边”，当故事读到这里时