二年级数学小日记：生活中的数学
今天，我在数学课上遇到了一个有趣的问题。老师布置了一个数学题，让我们用小棒摆出一个三角形。一开始，我觉得挺简单的，但当我真正开始摆的时候，才发现其实不太容易。我先拿出三根小棒，想把它们摆成一个三角形。可是，当我把说真的根和说真的根插在一起的时候，说真的根怎么也插不进去，三角形的角总是有点歪。 我有点着急，心想：难道三角形真的这么难摆吗？正当我快要放弃的时候，妈妈走过来，问我在做什么。我告诉她
摆出
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今天，我在数学课上遇到了一个有趣的问题。老师布置了一个数学题，让我们用小棒摆出一个三角形。一开始，我觉得挺简单的，但当我真正开始摆的时候，才发现其实不太容易。我先拿出三根小棒，想把它们摆成一个三角形。可是，当我把说真的根和说真的根插在一起的时候，说真的根怎么也插不进去，三角形的角总是有点歪。 我有点着急，心想：难道三角形真的这么难摆吗？正当我快要放弃的时候，妈妈走过来，问我在做什么。我告诉她