看着沙发上那个穿着恐龙睡衣、手里攥着半本旧绘本的小家伙，我差点没忍住笑出声来。这哪是让我辅导作业，分明是让我当观众。今天的家庭作业挺特别，老师让小朋友们回家给爸爸妈妈讲一个成语故事，还要配上动作。本来想着这事儿能简单点，让他照着书念两遍就行，谁知道这孩子把“表演”两个字看得比天还大。这小家伙选的成语是“刻舟求剑”。
说是选，其实就是随便翻了一页，刚好看到这个。他站在茶几正中央，清了清嗓子，那架势不知道的还以为他在央视少儿频道呢。他先把恐龙睡衣的领子竖起来，模仿那种古装剧里大侠的感觉，然后一本正经地开始讲：“很久很久以前，有一个人，他坐船过江……” 讲着讲着，他突然停下来，冲我使了个眼色，意思是让我配合一下。我只好硬着头皮当那个倒霉的“楚国人”。他模仿得倒是挺像，眉头紧锁，一脸严肃，手里还拿着一把不知从哪找来的塑料小宝剑，对着空气比划了好几下，嘴里还念念有词：“哎呀，我的剑掉水里了！
接着是最精彩的部分。他指着茶几表面，假装那是船，然后用手指在上面画了个歪歪扭扭的记号，还喊道：“我在这儿刻个记号！等我到了岸边，就从这儿跳下去找剑！” 我实在忍不住问他：“船要是开远了，这个记号还在吗？” 他愣了一下，马上摇着头大声说：“当然还在！”
记号永远都在！”说完还得意洋洋地看了我一眼，仿佛在说“你看我多聪明”。虽然故事讲得断断续续，中间还把“楚国人”说成了“楚国人”，把“船”说成了“船板”，甚至有一次为了模仿船在水里晃，直接从茶几上滑了下来，坐在了地毯上。但他那股子认真劲儿，还有那个因为忘词而抓耳挠腮的样子，真的特别可爱。讲完之后，他气