今天早上起来发现窗外飘着细雨，空气里带着潮湿的泥土味。我缩在被窝里看了会儿窗外的雨，突然想起昨天老师布置的观察日记要写乐乐课堂的细节。其实我昨天就偷偷在本子上画了几个小人，他们坐在教室后排，像一群被风吹散的蒲公英。不过今天早上起来时，我突然觉得这些小人好像活了，他们在我的脑海里跳来跳去，像一群调皮的麻雀。
上午的乐乐课堂是关于植物生长的。老师带我们去学校后院的实验田，那里有十几株刚发芽的绿豆苗。我蹲在田埂边，发现有些嫩芽的叶子是卷起来的，像小婴儿的拳头。老师说这些绿豆苗每天要喝三次水，我偷偷数了数，发现有三个小水壶在角落里，水壶上的标签写着”上午9点”、”中午12点”、”下午4点”。这让我想起上周我养的绿豆苗，结果因为忘记浇水，现在叶子都发黄了。
中午吃饭时，我注意到小美在餐桌上偷偷撕下一张纸，然后把纸折成小船放进水碗里。我假装没看见，心里却很好奇。下午的乐乐课堂上，老师用一个玻璃罐做实验，先倒了半罐水，然后放进几片薄荷叶。阳光透过玻璃罐照在水面上，折射出彩虹色的光斑。这让我想起昨晚雨后出现的彩虹，但今天玻璃罐里的彩虹看起来更清晰，就像被装进罐子里一样。
放学前老师让我们写观察日记，我坐在座位上，看着窗外的雨还在下。忽然觉得这些雨滴也像小水珠，它们从云里掉下来，落在地上，又渗进泥土里，再变成植物的养分。这让我想起昨天看到的那株发黄的绿豆苗，或许它正在经历某种奇妙的循环。我摸了摸书包里的笔记本，里面还夹着昨天画的那些小人，他们现在看起来像在跳一支无声的舞。