今天天气特别闷，下午三点太阳刚冒出来，空气里就飘着一股湿漉漉的味儿，像刚下过雨，又没擦干的那种。我坐在书桌前，盯着那堆数学卷子，心里直打鼓。六年级了，作业比以前多得吓人，尤其是数学，每道题都像在考我有没有脑子，我翻来覆去地看，越看越头疼。我妈妈昨天说：“你这孩子，六年级了，得学会自己安排时间。”我听了挺不服气，心想：谁说我不会安排？
周末对我来说总是特别煎熬，一到这个时候，我就成了名副其实的”作业机器”。语文、数学、英语，一个接一个，写完这个又得马上开始下一个。特别是英语单词，背得我脑袋直发胀，就像在听电台循环播放广告一样让人抓狂。我不禁怀疑，难道我真的不是学习这块料？要不然怎么每次考试成绩总是徘徊在中下游？中午吃饭时，我无意间瞥见同桌小林，只见他一边啃炸鸡，一边在本子上涂涂画画。我好奇地问：”你在画什么呢？”他抬起头，笑眯眯地说：”这啊，是在画我将来当科学家的样子呢！”
我笑了笑，跟他说：”你画得挺像的，不过得先把作业写完再说。”他点点头，说：”对啊，我得先把作业写完，不然老师会说我马虎。”这么一说，我突然觉得，不是我不行，而是我不敢相信自己能行。
今天下午，我决定不再偷懒，把作业分成三部分：先写数学的计算题，再背英语单词，最后写作文。我给自己定了个闹钟，每写完一段就休息两分钟，喝口水，看看窗外的树。
树叶在风中轻轻摇晃，仿佛在点头，好像在说：”你可以的。”当我终于完成作业时，天色已经暗了下来。拿起手机，我浏览朋友圈，发现有人发布了”六年级毕业倒计时”的状态，配图是教室的黑板，上面写着”我们曾一起哭过，也一起笑过”。看着这条动态，我不禁鼻子一酸，恍然大悟：原来这六年的时光，不是在”熬”，而是在成长。今天，我终于完成了作业。
不是因为特别聪明，而是因为我愿意一步一步来。明天，我还要继续写，但我知道，我比昨天更接近那个“能独立完成一切”的自己了。