被“半个”难住的一下午:关于分数的奇妙发现

窗外的知了叫得人心烦意乱,太阳毒辣辣地晒着后背,知了声像是在给这闷热的午后伴奏。本来想着今天数学课能稍微偷个懒,毕竟昨天刚做完一套卷子,脑子像浆糊一样。结果,数学老师老张一进门,手里没拿课本,却拿了一块巨大的圆形硬纸板,上面还画着一条红线。 他把纸板往讲台上一放,黑板上“啪”地一声粉笔响,问:“同学们,把这块纸板平均分成两份,每份是多少?”