教室门口的那棵小树!

今天早上出门,发现教学楼门口那棵小树又长高了一点。我蹲下来摸了摸树干,粗糙的皮上还留着去年冬天我用铅笔刻下的“小明”两个字,现在字迹已经模糊了,但树皮上还留着淡淡的痕迹。我突然想起,那是我一年级时,说真的次在树上刻字,当时老师说不能乱刻,可我就是忍不住,觉得树像在听我说话。其实,我今年已经上二年级了,可每天早上走进教室,我还是会不自觉地望一眼那棵树。它不大,只有两米高,枝叶稀疏,春天的时候会冒出几片嫩绿,夏天就长得有点乱,像被风吹歪了的头发。

教室门口的那棵小树!

小林是我们班的纪律委员,他总是默默无闻,但每当有人犯错时,他总是悄悄地提醒。昨天下午,我在讲台上看到小林翻书时手在颤抖,后来才知道是他爸爸生病住院了。他没说,但我从他低头写作业的姿势中察觉到了他的心情。放学后,我悄悄地换了教室里的橡皮,换成了带小花的,还留了一张纸条:“你不用一个人扛,我在这里。”小林回给我一句:“谢谢,今天我没哭。”

”我到现在都记得那句话,像阳光照进冬天的窗。一年级的时候,我总怕写错字,写作业时会偷偷看老师,生怕被发现。可现在,我敢在黑板上写错别字了,哪怕写成“大水”当“大鱼”,也会笑着对同学说:“我今天想试试新字。”老师也笑了,说:“这叫勇敢。” 今天天气特别好,阳光从窗户斜斜地照进来,照在那棵树上,叶子闪着光。

我开始意识到,从一年级到二年级,变化的不是时间,而是我们自己。我们学会了不再害怕犯错,愿意主动寻求帮助,也学会了在别人沉默时,轻轻说一句”我懂”。我拿出本子,记下今天发生的一切。没有特别大的事情,也没有什么重大的决定,只是看到了树、小林、一张纸条、一个微笑。这些平凡的小事,就像种子一样,悄悄地在我心里生根发芽。

我不知道未来会怎样,但我知道,只要还愿意看见一棵树、一个孩子、一句悄悄话,生活就还有温度。

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